Школьная библиотека в январе провела анкетирование «Хороший ли я читатель?» в 6–х классах. Ребята отвечали на вопросы: как они читают; думают ли о том, что они читают; узнают ли что-то новое; запоминают ли автора и название книги и т.д. Отвечая на вопросы анкеты, школьники показывали не знания литературы, а умение работать с текстом. По результатам анкетирования наибольшее количество баллов набрал 6В класс. 6А и 6Б классы набрали одинаковое количество баллов.